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  • 北京理工大學珠海學院受邀參加高校教師發展中心可持續發展聯盟首屆校長高峰論壇

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5月18日,高校教師發展中心可持續發展聯盟首屆校長高峰論壇在西交利物浦大學(簡稱“西浦”)國際學術交流中心舉辦,北京理工大學珠海學院趙粵生副校長作為特邀嘉賓參加本次活動,南京工業大學、東北農業大學、西安歐亞學院等高校領導同時出席。

論壇開幕式上,西浦領導與教育前沿院(ILEAD)常務副院長張曉軍教授對高校教師發展中心可持續發展聯盟(簡稱“聯盟”)進行介紹。聯盟由全國高校教師發展中心或高校相關部門自愿參與、共同組建、共同治理,以開展教師發展相關的培訓、論壇、比賽、評估以及咨詢等多種類型的項目為載體,以幫助聯盟成員逐步實現自身可持續發展,能夠自主地開展系統的教師教學發展活動,最終促進學生的學習與健康成長為根本目標的民間學術共同體,目前共有52家院校加入聯盟成為理事單位。北京理工大學珠海學院屬聯盟副理事長單位。

論壇正式開始前,西浦執行校長席酉民教授作主旨演講,圍繞“大學老師的轉型與本科教育的提升”席教授以教育部陳寶生部長提出的本科教育的“四個回歸”為重點,指出現代高校與高校教師要共同轉型,從“會教學”到“懂教育”;從“內容導向型教育”到“研究導向型教育”。

本次校長高峰論壇圍繞“如何讓教師發展成為學校發展的動力源泉”和“如何創新機制,支持與推動教師發展中心的發展”兩個主題進行交流探討。對于教師發展,北京理工大學珠海學院趙粵生副校長在論壇上提出,教師發展和學校發展密不可分。從狹義上講教師發展,是針對于教師個體理念、素養、師德師風等方面的提升;從廣義上講學校發展與教師個體發展會產生相互促進推動的作用。針對促進教師發展學校有何具體舉措,趙粵生副校長圍繞專業認證(IEET)、師資隊伍建設及薪酬保障、教學質量督導等方面進行介紹。從引進為主到引育并重再到培養為主,旨在強化突出以教師為中心,大力支持教師發展工作。

最后,聯盟舉行“教育創新卓越計劃”顧問委員會聘任儀式,聘任北京理工大學珠海學院趙粵生副校長為顧問委員會成員,席酉民教授為其頒發聘書。(通訊員:張智陽 張克軍)

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